mandag den 11. november 2013

Pynt din profil - opgave side 49-50

Indtast dine svar til opgaven her - når du opfordres til at bruge bloggen.

Mvh. Jeanette
Pynt din profil - Opgave side 43

Indtast dine svar som en kommentar til dette indlæg.

Mvh. Jeanette

torsdag den 31. oktober 2013

 

Hej 2X
Så mødes vi på vores fælles blog her i 2. g.

Velkommen til jer alle.


Denne gang skal vi bruge bloggen til vores forløb i Mediehistorie - delemnet  de digitale medier i dansk.

Vi bruger hertil vores I-bog: "Netværker  -digitale medier i dansk" (Systime).

Endvidere supplerer jeg med bogen "Medier i dansk - selviscenesættelse og samfundsengagement" (baggrundlæsning og opgaver - f. eks teksten "Pynt din profil" - se ah-online.dk.).

 Dertil kigger vi naturligvis på diverse eksempler fra digitale medier. I øjeblikket er det sociale medier, som vi især har rettet luppen imod.

Dagens lille opgaven til jer:
Læs teksten "Pynt din profil", side 41-50. Teksten finder I på ah-online.dk i mappen Mediehistorie - undermappen - facebook et miniforløb.

Når I har læst teksten:

Løs opgaver side 43, 48, 49-50 (inkl. Roman Jacobsens kommunikationsmodel med kommunikative funktioner) samt opgave side 50.

Når opgaverne opfordrer til at anvende bloggen, skal I gøre det.

Husk - overhold vores regelsæt vedr. brug af vores blog (jf. tidligere indlæg).

God arbejdslyst.

Jeanette

torsdag den 14. marts 2013

Digtanalyse - Benny Andersen: "De rigtige mennesker" (1964)

Blog 4 - Kulturmødet -  Benny Andersen og digtet "De rigtige mennesker" (1964)


Tekstgrundlag: 

Benny Andersen: "De rigtige mennesker" (1964)  - findes i jeres kompendium - "Rejsen og Identiteten"

Arbejdsform: 

I skal arbejde individuelt eller parvis om opgaverne. Det er ikke tilladt at være mere end 2 i et samarbejde. 

Efter hver lektion lægger I dagens arbejde på bloggen! Dette skal alle gøre - individuelt eller i makkerskab.


Opgave a: 

Lav et forfatterportræt af Benny Andersen, med vægt på såvel liv som kunst.

Opgave b:

Find et Benny Andersen- citat (I må ikke bruge et citat fra denne opgaves tekstgrundlag!). Indskriv det på bloggen, og forklar derpå, hvor I finder dette citat rammende, interessant, givende, provokerende, livsklogt eller noget helt andet....

Opgave c: 

Indsæt digtet i Pentagrammet - og forklar det efterfølgende.

Opgave d: 

Find samtlige modsætningspar i digtet "De rigtige mennesker" - og find på baggrund af disse frem til de temaer /problemstillinger, som digtet omhandler.

Opgave e:

Lav en sproglig og indholdsmæssig analyse af digtet, og find i forlængelse heraf frem til afsenderholdningen samt de værdier, som teksten er fortaler for.

Opgave f:

Hvilken rejseform belyser digtet (inddrag Finn Thorbjørn Hansen) - begrund dit svar.

Opgave g: 

Skriv en sammenhængende kortprosa-tekst på 25-40 linjer om "kulturmødets konsekvenser".


mandag den 11. februar 2013

Opgave 3: Blogg  - Rejsen og Identiteten - 2 synsvinkler (sagprosa-tekster)

Denne opgave skal  løses i jeres studiegrupper.

Tekstgrundlag: "Hjemme godt, ude bedst" og "At rejse er at miste sig selv"

Opgave: 
A) Anvend pentagrammet på de to tekster.

B) Sammenlign - Hvilke appelformer anvendes i de to tekster? Begrund jeres svar.

C) Der ønskes en sammenlignende analyse af de to ovennævnte tekster med hovedvægt på komposition, kildebehandling og argumentation.

Denne opgave har I forberedt til i dag.


C) Inddrag derpå Finn Thorbjørn Hansens teori om rejseformer: hvilke rejserformer kan relateres til de to tekster? Begrund jeres svar.



Meningen er nu, at I i jeres gruppe skal blive enige om svarene  på opgave A,B, C og D og derpå skrive en sammenhængende konklusion på opgaverne - hvad har I fundet frem til (besvarelsen - og hvorfor). 

Konklusionen skal skrives som et indlæg her på bloggen. Jeres indlæg skal som titel hedde: "ELEV -feb. 2013:  selvvalgt overskrift"


Navne på alle gruppens medlemmer skal anføres sidst i jeres indlæg.


Teksterne til opgaven findes på LMS: Dansk - dokumenter. I kompendium Rejsen og identiteten.

http://lms.ah.dk/sites/tuhh15x112DanA/Pages/Default.aspx -






Opgave 2: Skriv et kort portræt (5-10 linjer)



Opgave 2 (blogg):

Lav et portræt af din sidemand på baggrund af et interview - skriv notater til svarene. Skift roller mellem interviewer og interviewoffer).

Skriv derpå i fælleskab i kort tekst (5-10 linjer) en præsentation af jer begge til bloggen.

Husk at overholde spillereglerne for god skik (jf. opgave 1).

I skal skrive portrætterne som en kommentar til denne opgave. (se nedenfor).

God arbejdslyst.

Jeanette



Opgave 1: Spilleregler for brug denne blogg - af HH1X


Kære 1X


OPGAVE 1 (blogg):


I skal i mindre grupper diskutere jer frem til de spilleregler, som I mener bør gælde, når man kommunikerer på bloggen - her på skole og hjemmefra. (min. 3 stk. spilleregler pr. gruppe)


Opstil spillereglerne i punktform først. Begrund derpå kortfattet jeres regler (hvorfor er de vigtige?).


Disse spilleregler skal i skrive som en kommentar til dette indlæg. (se nedenfor). 


Husk at oplyse navne på jer alle (afsendere af teksten)  i jeres kommentar.


I må selv danne grupperne.

God arbejdslyst!

Jeanette